Оформление ребенка 5 лет в Elementary School.

Мы уезжали из Москвы. Нам дали список прививок которые нужно сделать в МОМ - это организация в которой мы перед интервью должны были пройти мед обследование. В своей поликлинике мы сделали все эти прививки и принесли в МОМ. Там они внесли всё это в компьютер на английском и распечатали нам эту бумагу. В ближайшую по месту жительства школу американскую мы принесли пасопрт россииский сына и эту бумажку о прививках и справку от человека собственника жилья в котором мы живем, что мы действительно у него живем. И всё. В школе нам помогли заполнить документы и ребенка приняли.

Цитата
Nino пишет: http://www.fldoe.org/schools/schoolma...p_text.asp http://www.doh.state.fl.us/Family/sch..._info.html

Спасибо!

Цитата
Марика О пишет: Лиана, мед страховку пока не сделали - мы тут второй месяц тока - никак не поймем КАК это сделать. Знаем только, что на работе дают, но работы у нас пока нет - живем без страховки. А вы чтонить слышали про страховку?

Вот посмотрите, оказывается на форуме не только вас интересует данный вопрос ( в мильёпервый раз : страховку предоставляет далеко не каждый работодатель, но вы можете сами её купить) .
/community/forum/forum48/topic1260/

Цитата
Nino пишет: Цитата Anzhelika Gandi пишет: существуют ли адаптационные классы для детей, если они не владеют языком, как вообще это происходит? Нет таких классов. Ребёнок идёт в класс вместе со всеми. И адаптируется.

Отвечаю из Лос-Анжелеской темы. Нино права, нет специльных классов, могут быть дополнительные занятия, вполне вероятно будет выделен специальный учитель, который будет проводить с неанглоговорящим ребенком несколько часов в неделю (в наших краях школьное управление в силу недостатка средств выделяет тютора не более чем на 8 часов неделю). Не стоит переживать, дети в подавляющем большинстве замечательно адаптируются, хватают язык на лету будучи заброшенными в языкову среду. Отношение к неанглоязычных положительное, я не слышала ни о каких дразнилках, ни о какой травле. Наоборот многие родители отмечали как с подачи учителей неанглоязычный ребенок опекается одноклассниками. Правда у нас нет наплыва нелегалов, поэтому может жители от них не уставшие, не обозленные, может быть в других местах бывает и иначе. Но здесь я слышала только положительные отзывы.

Дети относящиеся к группе неанглоговорящих называются в школьных управлениях ESL (English as Second Language) и ELL (English Language Learner) и имеют право на бесплатную помощь в овладении языком и освоении школьной программы. Если у вас будут вопросы или проблемы с этим конкретно по вашему школьному управлению, городу, штату, задавайте вопросы здесь, нагуглим куда обращаться и где искать помощи и поддержки. Адаптация детей обычно проходит безболезненно, а после школ в СНГ многие находят американскую школу очень даже дружелюбным и приятным местом (про гетто не знаю и про качество обучения не говорю, а пишу просто про человеческое отношение ).

Цитата
Anzhelika Gandi пишет: спасибо за информацию, я наслышана о том, как дети быстро адаптируются, но, боюсь, что первые дни они испытывают просто шок и стресс. Но даже по нашему маленькому опыту (3 недели летом в Пасадене) общения детей (13 и 7 лет) есть надежда, что это реально, имею ввиду овладение языком в обозримые сроки

Знаете, почему-то мне вспомнилось как знакомая описывала как принесли домой своего недоношенного сына из роддома в коробочке обложенного ватой. Да, можно попытаться обложить своих детей ватой, но надо ли? Шок вероятнее всего будет положительный, хотя а зачем защищать от любых потрясений, это вредно.

Да, у 13-летнего могут быть проблемки, но они неизбежны в этом возрасте, даже если нет повода для драмы подросток ее может найти. Хотя может как раз наоборот младший может начать комплексовать, если у него психологический тип такой, а адаптация старшего может пройти гладко и мягко. Прочитав внимательно ваше сообщение так и не поняла. Можно вообще никуда не ехать, дабы не испытывать стресс, либо подержать детей в Америке дома например, авось в четырех стенах адаптируются без "шока".

Мы нашего 9-летку через неделю после приезда забросили в спортивный клуб на каникулы. С утра отвозили, к вечеру забирали. Тренерам написали список из 10 основных слов - стой, играть, есть.... и т.п. После каникул пошел ребенок в третий класс, выделили ему тютора, которая приходила на часок к концу уроков. Причем девочка была удочерена американцами в 6 лет, не говорила уже по-русски совсем, только чуть-чуть понимала русский, учась на педагога подрабатывала тютором. Замечательно выжил наш ребенок и адаптировался. Наверняка стресс был, но никаких травм, хотя мой мальчик еще тот драматизатор всегда был. Я пекусь о психологическом здоровье детей, всегда интресуюсь их душевным состоянием, но уровень ваших тревог мне показался превышенным. А если мама так себя накрутила, то и дети будут застрессованы.

Я допустим намного больше переживаю когда от супруга идут идеи отправить нашего юношу сейчас на обучение в СНГ, вот там и шок и стресс и похлеще будет.

Через 6 месяцев удочеренная из России 4-летка залопотала на английском и практически перестала говорить по-русски.

И кажется это срок, который упоминают многие. Всего за 6 месяцев дети проходят от потерянности, до комфорта в общении, хотя реальное овладение языком занимает больше.

Цитата
Anzhelika Gandi пишет: ведь прежде чем ребёнок овладевает базовыми знаниями, позволяющими воспринимать учебный процесс, нужно что-то делать и как-то реагировать на учителей, одноклассников и т.д. первые 6 месяцев.

что делать? Жить своей жизнью и позволить детям жить своей, даже таким еще незрелым .

Атмосфера американской школы доброжелательна, терпима и обычно помогает детям и вжиться в новую систему и при этом "овладеть базовыми знаниями". Подход к обучению тут другой. В СНГ учат зубрилок и отличников, здесь пытаются научить детей мыслить и решать житейские проблемы. Много заморочек и проблем, но вы в них начнете вникать лишь через несколько лет, а для адаптации здесь самое то на мой взгляд.

Я видела как расцветают многие дети, которых тюкали в СНГ, а здесь им дали позитивную поддержку, похвалы каждый день и учеба для них перестала быть такой каторгой. Для вашего 7-летки тут может быть лафа . Наш юноша придя после системы обучения по Занкову в 3 класс, до 5 класса (его кстати перевели из 3 сразу в 5 уже через полгода после приезда) можно было в потолок поплевывать, математику он обогнал очень значительно, поэтому мог подналечь просто на овладение английским. Вплоть до выпускного класса он был сильнейшим учеником в английском классе, хорошо излагал идеи устно, хорошо писал сочинения. Учитель 12 класса в литературном классе был в шоке, узнав, что этот англоговорящий бедокур - иностранец, который в начальной школе мог объясняться лишь на пальцах.

Поэтому долой волнения и напряжение еще до того, как дети открыли двери школ американских. Справятся, как справляются миллионы детей эмигрантов. Это для вас все намного сложнее, а дети - люди мира, они себя найдут, им только немного поддержки надо в этом.

Цитата
Andrei975 пишет: ArcticEve, это касается всех классов или только маленьких?

Я так много пишу, что не совсем уловила что именно касается всех или только маленьких .

Политика в американских школах недискриминационная, как в элементари, так и в миддл и в хай скул. Дети в любой стране могут быть жестокими, но учителя обычно пресекают bullying (притеснения). Да, детвора в 3 классе начала было хихикать и иногда быть недовольной не понимая что мой юноша им втюхивал. Учитель быстро все расставил на свои места. А уж когда дали мальчику тютора - красавицу Юлю, которая как солнышко озаряла класс своим приходом, то мальчик наш стал очень популярной личностью - с Юлиной помощью у него начались большие успехи в учебе и языке. Ребятня стала к нему относиться с интересом, плюс папа наш стал частым гостем в школе, то на урок "show & tell" / покажи и расскажи принес фотографии и историю о поездках в Россию и о стране. Потом привез походные котелки и обучил детвору как печь булочки в походных условиях, прямо на гальке в школьном дворе. Юношу нашего до сих пор хорошо помнят в его элементари скул. Т.е. позитив и вовлеченность взрослых хорошо помогают детворе.

Надеюсь смогла ответить на ваш вопрос.

Цитата
Andrei975 пишет: Цитата Атмосфера американской школы доброжелательна, терпима и обычно помогает детям и вжиться в новую систему Вот теперь и сам вопрос: это касается всех классов или только маленьких?

Во первых действительно ответила написав, что в школах, как элементари, так и миддл и хай скулз bullying/притеснения пресекаются на корню. Многое зависит от школы, многое зависит от самого ребенка, его умения вписываться в коллектив. Подростки они чуть-чуть с другой планеты, запросто могут создать драму на пустом месте, "ах я непризнанный гений, никто меня не любит и вообще зачем я тут...". Хотя мой пупс что старший, что младшая могли и могут закатить мне это задолго до и слегка после подросткового возраста, ну такие вот типчики и ни Америка как страна, ни американская школа тут ни причем.

Все субъективно. Помогаю русскоговорящим студентам, взрослым приезжающим сюда на время, а также новым эмигрантам - вижу как из колючих, недоверчивых и неулыбчивых ежиков они превращаются в улыбчивых и открытых людей просто пожив здесь от двух недель до 4 месяцев и покрутившись в среде местной. Встретив ежиков, ненавязчиво пытаюсь помочь увидеть хорошее что есть вокруг. На форуме же есть люди отчаявшиеся и даже обозленные, если читать про "мою" и "их" Америку, так мы будто в диаметрально разных странах живем.

Вывод, чтобы притянуть ответ к теме: настраивайте детей на то, что будет сложновато понимать поначалу, но главное, прислушиваться, присматриваться к окружающим и улыбаться побольше им навстречу. И люди потянутся. Где-то я запостила видео с интервью с дочерью русского бизнесмена Дарьей (фамилию уже забыла) она поучившись в разных странах подтверждает - самая доброжелательная обстановка - в американских школах из всех школ именно они ей больше понравились и меньше всего ей нравятся российские. Я с ней согласна совершенно.

Здравствуйте!
Приехали в Чикаго недавно. Ребенку 5 лет. Сориентируете, пожалуйста, что такое школьные дистрикты, как определить свой районный? Отсюда соответственно и школы.